În 2019 echipa CeL a continuat tradiția ultimilor 20 de ani de a promova educația online și educația deschisă, îmbunătățirea competențelor digitale pentru diverse domenii ale societății, dar s-a implicat mai mult în comunitate.
Vezi atmosfera de la unul din evenimentele noastre din 2019
Activități academice
Informatică
- informaticieni
- 3 ani de studiu
- învățământ la distanță
- în colaborare cu Facultatea de Automatică și Calculatoare
- 100 locuri alocate
- 100 locuri ocupate
Tehnologii și Sisteme de Telecomunicații
- ingineri
- 4 ani de studiu
- învățământ la distanță
- în colaborare cu Facultatea de Electronică, Telecomunicații și Tehnologii Informaționale
- 50 locuri alocate
- 50 locuri ocupate
Comunicare și Relații Publice
- licență
- 3 ani de studiu
- învățământ la distanță
- în colaborare cu Facultatea de Ştiinţe ale Comunicării
- 75 locuri alocate
- 65 locuri ocupate
Tehnologia Construcțiilor de Mașini
- ingineri
- 4 ani de studiu
- învățământ cu frecvență redusă
- în colaborare cu Facultatea de Mecanică
- 60 locuri alocate
- 60 locuri ocupate
Campusul Virtual al UPT
Campusul Virtual al UPT a fost actualizat cu versiunea 3.7, actualizare care vine în ajutorul cadrelor didactice pe segmentul „Learning Analytics”, oferind posibilitatea de a face predicții și a seta obiective în funcție de modelul de învățare și progres al studenților. Noua versiune îmbunătățește și caracteristicile de forum și mesagerie ale platformei, adăugând opțiuni flexibile privind setarea notificărilor, inclusiv a celor pentru mesajele de grup și aduce în premieră un spațiu personal în care se pot păstra mesaje utile, note și link-uri. Una din cele mai vizibile îmbunătățiri este chiar interfața grafică, care, odată cu noua versiune a fost rescrisă de la zero. În anul 2019, Campusul Virtual al UPT și-a continuat evoluția, depășind 20.000 de utilizatori la finalul anului, care au acces la peste 1.300 de cursuri și au generat peste 7 milioane de acțiuni (click-uri). Peste 1.900 de conturi sunt activate numai pentru studenții CeL, în regim ID/IFR. Platforma oficială de e-Learning a universității - CVUPT - este dezvoltată, gestionată și administrată de către Centrul de e-Learning al UPT de mai bine de 9 ani. Campusul Virtual găzduiește cursuri universitare de la o gamă largă de programe de studiu, asigurând participanților la procesul educațional (cadre didactice, studenți, personal administrativ) materialele de studiu, activitățile de evaluare și uneltele de comunicare necesare unei învățări armonioase și eficiente. Mai multe informații despre platforma CV sunt disponibile aici
Conferința internațională SpeD2019, în colaborare cu Universitatea POLITEHNICA din București
Cele mai interesante noi cercetări în tehnologiile de recunoașterea vorbirii și a dialogului om-calculator, dar și tehnologiile din spatele asistenților digitali (printre cei mai cunoscuți – Siri, Alexa, Home) au fost prezentate în perioada 10-12 octombrie la Centrul de Conferințe al Universității Politehnica Timișoara, în cadrul evenimentului internațional 10th International Conference on Speech Technology and Human-Computer Dialogue – SpeD 2019. Conferința a fost organizată de către Universitatea POLITEHNICA din București, în colaborare cu Institutul pentru Știința Calculatoarelor al Academiei Române, Filiala Iași, cu Institutul de Cercetări în Inteligență Artificială “Mihai Drăgănescu“ al Academiei române, Filiala București în parteneriat cu Universitatea Politehnica Timișoara prin Centrul Multimedia. Detalii despre eveniment se regăsesc aici
Asociația internațională IEEE
Activitatea în cadrul organizației mondiale IEEE s-a concretizat atât în cadrul Comitetului de tehnologii educaționale din IEEE Computer Science prin organizare a diverse activități și co-coordonarea Conferinței Internaționale ICALT, care între 14-19 iulie 2019 a fost găzduită de Federal University of Alagoas (UFAL), Maceió-Alagoas, Brazil dar și implicarea Dr. Andone ca responsabil cu Educația în Comitetul executiv al Secțiunii IEEE România și organizarea unei serii de activități dedicate educației deschise și accesului liber la științe.
Absolvire ID/IFR 2019
O sâmbătă plină cu emoții – 29 iunie 2019! Sute de absolvenți ai cursurilor în regim ID (învățământ la distanță) și IFR (învățământ cu frecvență redusă) s-au întrunit pentru o ultimă ocazie festivă la ceremonia de absolvire a promoției 2019. Evenimentul a fost organizat de Centrul ID/IFR și e-Learning al Universității Politehnica Timișoara și a reunit atât absolvenții, cât și cadrele didactice de la toate cele patru specializări în regim ID/IFR. Gândurile împărtășite de studenți și profesori în cadrul evenimentului au fost relatate aici
Workshop Educația deschisă și impactul digitalizării
Organizat ca parte a Săptămânii educației deschise 2019, atelierul a evidențiat impactul deschiderii în era digitală de la politici la persoane, profesori și studenți. Cea de-a VI-a ediție organizată în 22 martie 2019 a avut un real succes și prin prezența keynote speaker-ului Prof. Dr. Steve Wheeler - cunoscut ca promotor al aplicării mijloacelor media digitale în educație. Tema evenimentului a avut în centru modul în care resursele educaționale deschise (OER), cursurile de tip MOOC (Massive Open Online Courses), cultura deschisă și știința deschisă pot fi integrate în toate nivelurile educației și formării companiilor. Au fost prezentate exemple practice de utilizare și integrare a învățării mobile, de realitate augmentată și virtuală în educație, de cercetare și știință deschisă, de modul în care blockchain influențează educația și de resurse digitale și deschise în cultură și patrimoniu. Înregistrarea evenimentului poate fi urmărită aici
Asociația internațională EDEN
În 2019 echipa CeL a continuat seria de activități susținute de EDEN (European Distance and E-Learning Network) - participarea și susținerea de prezentări online (webinar și chat) pe parcursul anului dar mai ales în cadrul Open Education Week ( 1-5 martie 2019) și European Distance Learning Week (11-15 noiembrie 2019), acțiuni în care au fost implicați și studenți din UPT. Dr. Diana Andone, Vice-Președinte pe Comunicare și Comunități a participat în 2019 la întâlnirile conducerii executive la Roma, Bruges, Dublin, Budapesta, fiind activă în noile activități propuse în asociație. EDEN a sprijinit și promovat acțiunile CeL, mai ales workshopurile, iar în 2020 Conferința Anuală EDEN va fi organizată la Timișoara între 20- 24 iunie, celebrând primii 100 de ani ai Politehnicii Timișorene.
Deschiderea de an universitar 2019-2020
Au intonat „Gaudeamus” și imnul Politehnicii, și-au cunoscut cadrele didactice pentru prima dată și au învățat să utilizeze platforma digitală prin intermediul căreia vor studia în următorii ani. Sâmbătă, 5 octombrie 2019, sute de studenți ai specializărilor ID (învățământ la distanță) și IFR (învățământ cu frecvență redusă) din cadrul Universității Politehnica Timișoara au participat la deschiderea anului universitar 2019-2020. Ne putem aminti de evenimentul organizat de Centrul e-Learning aici
Workshop Competențe și abilități digitale – Digital Culture, Europeana și Timișoara 2021
Cea de-a IV-a ediție a atelierului a avut loc în 13 decembrie 2019 și a reunit zeci de speakeri de nivel internațional din SUA, Europa și România și a prezentat exemple practice de utilizare și integrare a elementelor digitale, a aplicațiilor de realitate virtuală și augmentată (AR & VR) în educație, cultură și în promovarea patrimoniului cultural și în industriile creative. În cadrul workshop-ului a fost prezentat proiectul Patrimoniul sub reflectoare Timișoara, care utilizează concepte precum patrimoniul digital, integrate în aplicații web și mobile și implicarea culturala a comunităților. Unul din punctele de interes ale evenimentului a fost lansarea Platformei de date culturale digitale a Timișoara 2021, identitatea digitală vizuală a programului cultural dedicat Capitalei Europeană a Culturii, a conservării memoriilor individuale și colective, indexarea, arhivarea datelor culturale și racordarea cu Europeana va fi lansată cu această ocazie. Înregistrarea evenimentului este disponibilă aici
Artificial Intelligence (AI) in Higher Education
Dr.Ing Diana Andone a moderat discuția Artificial Intelligence (AI) in Higher Education în cadrul evenimentelor virtuale din cadrul European Distance Learning Week (EDLW). Această discuție a fost urmărită și de zeci de studenți din cadrul UPT. Vezi înregistrarea webinarului aici
Workshop-urile ABC pentru proiectare educațională
În decursul anului 2019 au fost organizate mai multe ateliere de proiectare educațională după metodologia ABC. Workshop-urile au fost organizate în datele de 14 februarie, 15 februarie, 19 februarie și 23 octombrie de către CeL (partener în proiectul Erasmus+ ABC to VLE) și s-au dovedit a fi efective și antrenante, fiind testate până acum cu succes pe o serie de programe educaționale în peste 30 de universități. În doar 90 de minute, folosind un format de joc, echipele sunt capabile să colaboreze pentru a crea un "storyboard" vizual care evidențiază tipul și succesiunea activităților de învățare (online și offline) necesare pentru a satisface rezultatele învățării cursului sau specializării. Mai multe detalii despre atelierele ABC to VLE sunt disponibile aici
2.000+
Studenți înrolați la ID/IFR
20.000+
Utilizatori înscriși pe Campusul Virtual
1.500+
Urmăritori pe rețelele de socializare
7 milioane+
acțiuni ale utilizatorilor pe CV
Implicare în comunitate
Echipa CeL la Timișoara Science Festival
Cercetătorii de la Centrul ID/IFR și e-Learning au fost prezenți la Timișoara Science Festival unde au întâmpinat sute de elevi cu ochelari și echipamente VR de ultimă generație și le-au explicat celor interesați „știința” din spatele tehnologiilor folosite. Imagini și detalii aici
AR și VR la Experimentarium
Elevii au vizitat în data de 08 octombrie standul CeL și CM de la Muzeul UPT de la Experimentarium Tm, în cadrul săptămânii „Școala Altfel”, unde ș.l. Silviu Vert le-a prezentat echipamentele AR și VR și le-a făcut o demonstrație pentru câteva aplicații educative în AR/VR.
Noaptea Cercetătorilor Europeni
Sute de copii și tineri au experimentat lumea prin prisma realității virtuale și augmentate (AR & VR) la standul echipelor CeL și CM de la Noaptea Cercetătorilor Europeni. Evenimentul a avut loc în 27 septembrie și a avut ca scop atragerea tinerilor înspre activitățile de cercetare. Imagini și detalii aici
Girls' STEAM Power
Girls' STEAM Power reprezintă o serie de evenimente dedicate informării tinerelor din liceele din Timișoara cu privire la profesiile STEAM și pentru a le încuraja să participe la proiecte și activități locale care le pot pregăti pentru domeniile respective. Cea de-a treia ediție a Girls' STEAM Power in octombrie 2019 a avut doi invitați speciali: Anna Dumitriu, o artistă vizuală și performantă cu sediul în Brighton, Anglia, și Dr. Diana Andone, directorul Centrului de e-learning din cadrul Universității Politehnica din Timișoara. Diana și Anna și-au prezentat viața în știință și implicarea lor în diverse inițiative sociale, educaționale, de antreprenoriat tehnologic și de promovare a artelor.
CodeCamp Timișoara
Peste 500 de de entuziaști în IT, care au avut de ales din peste 35 de sesiuni susținute de speakeri internaționali și români au participat la Codecamp Timisoara, 19 Octombrie 2019. Evenimentul a fost organizat de echipa Codecamp România în parteneriat cu Universitatea Politehnica Timișoara, prin Centrul ID/IFR și e-Learning, ediția din această toamnă fiind organizată pe 6 trackuri în paralel, pe teme precum Deep Tech, Architecture sau DevOps. Mai multe detalii aici.
Workshop tematic Comunități
Dr. Andone a participat în București în 13 - 14 iunie 2019 la Digital Assembly 2019, organizat de Comisia Europeană sub Președinția României a Consiliului Europei, cu prezentări și participare la masa rotundă în Workshopul tematic Comunități.
Uniunea VIP-urilor
Scaunul directorului CeL, dr. Diana Andone a fost expus, în perioada 20 septembrie – 27 octombrie în expoziția inedită a artistei Haegue Yang, în cadrul Art Encounters BIENNALE 2019 – Timișoara. Concepută în 2001 special pentru design-ul foaierului VIP din cadrul târgului Art Forum din Berlin, lucrarea a avut numeroase variante în Bristol, Anvers, Bonn, Seul, Graz, Köln și New Plymouth. Informații aici
Ateliere Locale de Învăţare
Echipa CeL a participat în 2019, prin Silviu Vert, la ateliere locale de învățare organizate de Primăria Municipiului TImişoara în cadrul proiectului Interreg Europe ”PGI06047 ECoC-SME: Acţiuni de stimulare a creşterii şi inovării IMM-urilor prin evenimentul Capitală Europeană a Culturii şi moştenirea acestuia”. În cadrul acestor întâlniri am contribuit cu idei la promovarea spiritului antreprenorial în mediul academic în contextul Timișoara 2021 - Capitală Europeană a Culturii. Mai multe detalii despre proiect găsiți aici.
Proiecte culturale - TM 2021
Spotlight Heritage Timișoara – Patrimoniul sub reflectoare Timișoara
În anul 2019, Universitatea Politehnica Timișoara, prin Centrul ID/IFR și e-Learning și Centrul Multimedia au dezvoltat și inaugurat componentele digitale ale proiectului cultural Spotlight Heritage Timișoara / Patrimoniul sub reflectoare Timișoara.
Pagina web Spotlight Heritage Timișoara
În cadrul proiectului a fost dezvoltată pagina web – Spotlight Timișoara, care prezintă punctele emblematice ale cartierului Iosefin, utilizatorii având astfel posibilitatea de a viziona poze actuale și vechi ale edificiilor, poze 360 grade din interiorul și exteriorul acestora. Accesând https://spotlight-timisoara.eu/, vizitatorii pot citi istoricul edificiilor, pot parcurge amintiri despre clădirea respectivă, pot citi poveștile diferitelor comunități conlocuitoare și pot adăuga propria lor poveste sau amintire despre locul respectiv.
Aplicațiile mobile de realitatea augmentată Spotlight Timișoara
Aplicațiile mobile dezvoltate de echipele CeL și CM au prezentat punctele emblematice ale cartierului Iosefin, îmbunătățite cu ajutorul realității augmentate. Utilizatorii au avut astfel posibilitatea de a vedea fotografii actuale și de arhivă ale edificiilor, fotografii 360 grade din interiorul și exteriorul clădirilor. De asemenea, vizitatorii au fost informați despre istoricul edificiilor, amintirile Valeriei Pintea despre clădirile respective, poveștile diferitelor comunități etnice și au putut adăuga propria lor poveste sau amintire despre locul respectiv. Toate aplicațiile digitale au fost realízate sub licență liberă de tip Creative Commons, de utilizare liberă a acestor informații și date. Aplicațiile pot fi descărcate accesând https://spotlight-timisoara.eu/mobil-ar-vr/
Vernisajul expoziției „Cartierul Iosefin şi Valeria dr. Pintea – un roman într-o expoziție”
Vernisajul expoziției deschise „Cartierul Iosefin şi Valeria dr. Pintea – un roman într-o expoziție” a avut loc în 8 noiembrie 2019 și a adunat zeci de vizitatori la Bastionul Theresa. Evenimentul a inaugurat, pe lângă expoziția muzeografică și pe cea pavilionară, prin expoziția din cele 16 repere semnificative din cartierul Iosefin, readuse la viață cu ajutorul aplicației de realitate augmentată, dar și prin istoriile personale pe care comunitatea a fost invitată să le împărtășească digital. Tot în cadrul expoziției, invitații au putut testa aplicațiile digitale și de realitate augmentată „Spotlight Timișoara”, accesibile pe o masă interactivă și tablete digitale. Imagini de la Vernisaj aici:
Evenimentul a făcut parte din seria de activități dedicate aniversării primului veac de învățământ universitar la Timișoara, Politehnica 100.
Proiectul Patrimoniul sub reflectoare spune multiplele povești ale Timișoarei prin intermediul tehnologiilor digitale, povești ale patrimoniului cultural și istoric, ale dezvoltării tehnice, ale comunităților și vecinătăților, împletite cu poveștile personale ale locuitorilor de ieri și de azi. În anul 2019 tema aleasă a fost povestea povestea cartierului Iosefin iar tema a fost Auzul.
Platforma digitală de date culturale TM2021
Echipele CeL și CM, în parteneriat cu Asociația Timișoara Capitală Culturală Europeană au dezvoltat și lansat Platforma digitală de date culturale TM2021, care își propune să reunească datele culturale realizate în cadrul proiectelor din programul Timișoara 2021, permițând indexarea, publicarea și distribuirea prin Europeana Collections, o platformă care reunește peste 50 de milioane de articole structurate tematic accesate anual de peste un milion de vizitatori din întreaga lume.
În anul 2019 au fost realizate studiile necesare identificării profilului de utilizator, au fost elaborate specificațiile tehnice necesare și s-a implementat metodologia de digitizare, indexare, culegere, arhivare și distribuție a datelor culturale realizate în cadrul Programului cultural, urmând să se demareze pașii necesari conectării cu Colecțiile Europeana. În luna noiembrie s-a inițiat o versiune beta a aplicației, precum și o primă interfață pentru operatorii culturali.
Lansarea oficială a platformei a avut loc în 13 decembrie 2019, în cadrul Workshop Competențe și abilități digitale – Digital Culture, Europeana și Timișoara 2021.
Mai multe detalii aici: https://digital.timisoara2021.ro/despre-noi/
Vizite de colaborare
Ekaterina Prasolova-Førland
Centrul de ID/IFR și e-Learning (CEL) împreună cu Centrul Multimedia au fost în 12 septembrie 2019 gazdele unei prezentări a modalităților de integrare a VR (realitate virtuală) în educație realizată de doamna profesor Ekaterina Prasolova-Førland. Detalii aici
Anupama Raman, Krisztina Fițu și Cristian Gavrilescu
Întâlnire între dr. Diana Andone – director CeL, Anupama Raman - Global Head-Software Academy, Krisztina Fițu - Regional Head Software Academy – Europe, Continental Automotive Romania și Cristian Gavrilescu - Head of Corp S&T, CES, în vederea unei colaborări pe învățare online pentru training profesional dedicat pregătirii actualilor și viitorilor angajați și colaboratori ai companiei Continental Automotive în domenii ca și inginerie software, inteligență artificială, realitate virtuală și „edutainment” pentru industria auto, mașini autonome.
András Szűcs - Secretar general al European Distance and E-Learning Network - EDEN
András Szűcs - Secretar general al European Distance and E-Learning Network - EDEN, împreună cu Judit Kőműves - funcționar administrativ (EDEN) au vizitat sediul CeL în scopul menținerii unei bune colaborări între CeL și EDEN, ocazie cu care s-au discutat strategii de colaborări și evenimente viitoare, dar și planuri legate de dezvoltarea viitoare a instituției EDEN, dr. Diana Andone, director CeL, fiind și Vicepreședinte EDEN.
Steve Wheeler
Între 19-23 martie 2019 Prof. Dr. Steve Wheeler, cunoscut ca promotor al aplicării mijloacelor media digitale în educație și bogger al Learning with e, a vizitat CeL și a susținut o serie de prezentări privind modul în care resursele educaționale deschise (OER) sunt integrate în educație, a avut întâlniri cu studenții, a prezentat în cadrul Workshopului Săptămânii Educației Deschise, a participat la emisiuni TV.
ADR Vest – Laval Virtual
Universitatea Politehnica Timișoara, reprezentată de Prof.dr.ing. Florin Drăgan, Prof.dr.ing Radu Vasiu și împreună cu directorul CeL, Dr. Diana Andone și echipele Centrului ID/IFR și e-Learning și a Centrului Multimedia au primit într-o vizită oficială, joi, 12 decembrie, o echipă de dezvoltare a proiectului DEVISE, proiect finanțat prin programul Interreg Europe 2014 - 2020. Întâlnirea a vizat o colaborare a echipei CeL și CM în domeniul AR / VR (realitate augmentată și virtuală) în cadrul punctului central al tehnopolului – Laval Virtual - prima expoziție de realitate augmentată și virtuală din Europa.
Anna Dumitriu și Alex May - University of Brighton
Anna Dumitriu și Alex May - University of Brighton, aflați în Timișoara cu ocazia evenimentului co(aRt) au vizitat sediul CeL în 14 octombrie, unde au discutat cu dr. Diana Andone (director CeL) despre seria evenimentelor înscrise în calendarul Politehnica 100, dar și oportunități de colaborare în cadrul unor proiecte, în viitor.
Diana Andone în vizită la universități din SUA
În luna martie 2019, Dr. Andone a efectuat o serie de vizite la universități din SUA, unde a prezentat rezultatele cercetării și proiectelor CeL și a stabilit contacte pentru viitoarele parteneriate: Mississippi State University - seminar Higher Education transformation through Open Educational Resources, întâlniri cu centre de cercetare avansate în educație, inteligență artificială; Tulane University - prezentare Augmented reality in Education; Princeton University - Actions for encouraging STEM education.
Proiecte internaționale
Digiculture
Improving the Digital Competences and Social Inclusion of Adults in Creative Industries
Finanțat Erasmus+ | Informații pe site-ul proiectului | Informații pe site-ul CeL
În cadrul Săptămânii educației deschise 2019, EDEN (European Distance and e-Learning Network) a organizat o serie de webinarii (seminarii online) axate pe impactul educației deschise, importanța resurselor educaționale deschise și a cursurilor online, dar și despre schimbările în învățământul superior global datorită lumii digitale și educației deschise. Dr. Diana Andone, directorul Centrului ID/IFR și eLearning din cadrul Universității Politehnica Timișoara, a fost unul dintre speakerii din cadrul webinarului de evaluare a calității resurselor educaționale deschise.
∼
Echipa noastră a fost reprezentată la Conferința Anuală EDEN 2019 din Bruges, Belgia, în perioada 16-19 iunie 2019, de către Diana Andone și Vlad Mihăescu. În 19 iunie 2019, coordonatorii proiectului de la Universitatea Politehnica Timișoara, Diana Andone și Vlad Mihăescu au avut o prezentare intitulată DigiCulture – îmbunătățirea competențelor digitale și incluziunii sociale a adulților în industriile creative în timpul sesiunii de sinergie.
∼
În perioada 23-24 mai a avut loc întâlnirea de proiect de la Roma, Italia, organizată de Universita Roma Tre. În această întâlnire s-a dezbătut curricula pentru cele 13 module din cursul de Abilități Digitale și Incluziune Socială pentru Industriile Creative.
În cadrul Summit-ului EMOOC-urilor 2019 (20-22 mai 2019) la Napoli am organizat un atelier DigiCulture, realizat de Centrul pentru Studii Muzeale al Universității TRE Roma la care au participat specialiști muzeali membri la „Città della Scienza” din Napoli.
∼
Cea de-a 28-a Conferință mondială ICDE privind educația online, găzduită de Universitatea din Dublin, a avut loc între 3 și 7 noiembrie 2019 unde simpozionul Îmbunătățirea competențelor digitale și incluziunea socială a adulților în industriile creative a fost facilitat de Universitatea din Dublin și Universitatea Politehnica Timișoara. Acest atelier a reunit 35 de persoane active în domeniul cultural și creativ, pentru a învăța unul de la altul și pentru a examina dezvoltarea competențelor digitale în domeniu. În cadrul aceleiași conferințe cele două universități au avut o serie de prezentări cu lucrările acceptate la WCOL2019.
∼
În perioada 14-15 noiembrie a avut loc o întâlnire de proiect organizată de Universitatea din Graz în Austria, unde au participat și Diana Andone și Vlad Mihăescu. În cadrul acestei întâlniri s-a definitivat curricula cursului mai sus menționat, ce urmează să înceapă faza de pilotare în 2020.
∼
Competentele digitale dedicate industriilor creative, dar și tipurile de training și cursurile online pregătite în cadrul proiectului Digiculture au fost discutate pe Twitter în 11 decembrie 2019, în cadrul unui #EDENChat coordonat de Diana Andone, directorul CeL și manager al proiectului EU Erasmus+ DigitalCulture.
∼
În 13 decembrie 2019, în cadrul proiectului Erasmus+ DigiCulture a fost organizat atelierul Workshop Digital Skills and Competences – Digital Culture, Europeana și Timișoara 2021. Agenda evenimentului și înregistrarea acestuia pot fi vizualizate aici.
∼
Proiectul Digital Culture își propune să creeze un program educațional durabil și eficient dedicat adulților cu competențe digitale scăzute și cei cu un nivel scăzut de calificare implicați în sectorul industriilor creative din România, Italia, Austria, Danemarca, Lituania, Marea Britanie și Irlanda. Mai multe informații aici.
OpenVM
Opening Education for Developing, Assessing and Recognising Virtual Mobility Skills in Higher Education
Finanțat Erasmus+ | Informații pe site-ul proiectului | Informații pe site-ul CeL
Dr.Ing. Diana Andone, director al Centrului ID/IFR și e-Learning, a participat la cea de-a șasea ediție a summitului EMOOCs 2019 (European MOOCs Stakeholders Summit), în Napoli, Italia, în perioada 20—22 mai 2019, unde a prezentat lucrarea științifică : Developing the Open Virtual Mobility Learning Hub.
∼
Dr.Ing. Diana Andone, director al Centrului ID/IFR și e-Learning a participat la cea de-a XIX-a ediții a conferinței IEEE ICALT 2019 (International Conference on Advanced Learning Technologies), în Maceió, Brazilia, în perioada 13-18 iulie 2019 unde au prezentat proiectele de cercetare-dezvoltare actuale OpenVM.
∼
Echipa noastră a fost reprezentată la Conferința Anuală EDEN 2019 din Bruges, Belgia, în perioada 16-19 iunie 2019, de către Diana Andone și Vlad Mihăescu. Atelierul OpenVM: e-evaluare a competențelor pentru mobilitatea virtuală deschisă coordonat de Deborah Arnold și Gerard Casanova de la AUNEGe, Franța, Diana Andone și Vlad Mihăescu de la Universitatea Politehnica din Timișoara, Ilona Buchem de la Beuth Hochschule fur Technik Berlin, Germania.
∼
În perioada 11-12 februarie a avut loc la Heerlen, Olanda, o întâlnire de proiect la care a participat Diana Andone și unde s-a discutat despre faza de pilotare a cursurilor de pe platforma Open Virtual Mobility Learning Hub, dezvoltată de echipa noastră.
∼
În perioada 12-13 noiembrie s-a organizat penultima întâlnire de proiect la Paris, Franța, unde Vlad Mihăescu a reprezentat echipa noastră prezentând statistica folosirii Open Virtual Mobility Learning Hub și unde s-au stabilit ultimii pași necesari pentru finalizarea proiectului.
∼
Proiectul Open Virtual Mobility își propune să promoveze și să mărească capacitatea de învățământ superior în Europa prin realizarea, evaluarea și recunoașterea abilităților de mobilitate virtuală ale educatorilor și studenților din învățământul superior în conformitate cu principiile din Bologna și cu cele ale Educației Deschise/ Datelor deschise. Echipa CeL este responsabilă de platforma educațională a proiectului. Mai multe informații aici.
ABC2VLE
ABC to VLE: beyond curriculum design
Finanțat Erasmus+ | Informații pe site-ul proiectului | Informații pe site-ul CeL
În decursul anului 2019 au fost organizate mai multe ateliere de proiectare educațională după modul ABC. Workshop-urile au fost organizate în datele de 14 februarie, 15 februarie, 19 februarie și 23 octombrie, coordonate de către echipa CeL. În 2-4 octombrie 2019 s-a desfășurat la Zagreb și a doua întâlnire de proiect unde s-a prezentat modelele de digitalizare a modulului de proiectare educațională care să includă și unelte, tehnologii web.
ABC to VLE este un proiect Erasmus+ bazat pe metodologia ABC Learning Design iar acesta își propune ca în doar 90 de minute, folosind un format de joc, echipele implicate sunt capabile să colaboreze pentru a crea un „storyboard” vizual care evidențiază tipul și succesiunea activităților de învățare (online și offline) necesare pentru a satisface rezultatele învățării cursului sau specializării. ABC este utilă în special pentru specializările noi sau în proces de modificare, dar și pentru cele care se transformă într-un format online sau blended learning (cu suport de tehnologie). Mai multe informații aici.
MODE.IT
Curricular modernization by implementing MOOCs model
Finanțat Erasmus+
Proiectul MODE IT urmărește să sprijine politica europeană de deschidere a educației prin utilizarea potențialului cursurilor masive deschise online (MOOCs) și prin abordarea provocărilor cu care se confruntă dezvoltatorii și cursanții de MOOCs. Obiectivele proiectului MODE IT sunt:
1. să stimuleze conștientizarea și abilitățile cadrelor didactice din instituțiile de învățământ superior pentru proiectarea și livrarea MOOC-urilor;
să dezvolte abordări de instruire inovatoare bazate pe MOOC-uri pentru proiectarea curriculumului;
2. să crească gradul de conștientizare al studenților și
3. să-și îmbunătățească experiențele de învățare prin intermediul MOOC-urilor.
Parteneri în acest proiect sunt: Fachhochschule des Mittelstands (FHM), Germania, Kaunas University of Technology, Lituania, Universitatea Politehnica Timișoara, Universitatea Anadolu, Turcia, Institutul Politehnica din Porto, Portugalia. În perioada 11-12 noiembrie 2019, FHM a organizat la Bielefeld prima întâlnire de proiect în care au fost stabilite planurile de dezvoltare și formare a cadrelor didactice.
Publicații
Blended Learning with MOOCs in Technical Higher Education
Diana Andone and Vlad Mihaescu. “Blended Learning with MOOCs in Technical Higher Education.” In 2019 IEEE 19th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT), vol. 2161, pp. 6-10. IEEE, 2019.
Developing the Open Virtual Mobility Learning Hub
Diana Andone, Andrei Ternauciuc, Vlad Mihăescu, and Silviu Vert. “Developing the Open Virtual Mobility Learning Hub.” In European MOOCs Stakeholders Summit, pp. 111-120. Springer, Cham, 2019.
Această lucrare prezintă o parte din munca de cercetare depusă de membrii echipei CeL in cadrul proiectului OpenVM (Open Virtual Mobility).
Alte publicații
Andrei Ternauciuc, Radu Vasiu, Vlad Mihăescu and Diana Andone. “Integrating Open Technologies in the Virtual Mobility Learning Hub.” In 2019 IEEE 19th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT), vol. 2161, pp. 24-28. IEEE, 2019.
Andone, Diana, and Mark Frydenberg. “Creating virtual reality in a business and technology educational context.” In Augmented Reality and Virtual Reality, pp. 147-159. Springer, Cham, 2019.
Mark Frydenberg and Diana Andone. “Does Creating Shared Projects in Virtual Reality Capture Students’ Interest in Technology? An International Project in STEM Education.” In 2019 IEEE Integrated STEM Education Conference (ISEC), pp. 311-315. IEEE, 2019.
Radu Vasiu and Diana Andone. “An Analyze and Actions to Increase the Quality in STEM Higher Education.” In 2019 IEEE Integrated STEM Education Conference (ISEC), pp. 295-299. IEEE, 2019.
Silviu Vert and Anca-Maria Cazac. “Using Design Thinking to create social innovation in digital services for international mobility”. In Proceedings of the 15th International Symposium in Management (SIM 2019), 25-26 October 2019, Timisoara, Romania
Diana Andone, Radu Vasiu “DigiCulture: the Impact of Digital Competences on Creative Industries” in cadrul 17th NETTIES Conference (Network Entities) organizată de IAFeS – International Association for eScience, in colaborare cu Pristina University , Kosovo in Pristina, 2 – 5 Mai 2019, cu diverse vizite și întâlniri pentru a începe noi colaborări cu colegii din Pristina.
Conferința Open Education Global Conference Barcelona 2019 s-a desfășurat în perioada 21-24 Noiembrie 2019 a reunit toți actorii majori la nivel mondial în domeniul tehnologiilor educaționale deschise – mari companii, asociații globale, universități, miniștri ai educației care au discutat viitorul și modul de acțiune pentru educația cu ajutorul tehnologiilor. Cu acest prilej a fost conceput un document manifest – OpenEdTech Barcelona Blueprint care a fost semnat și de către Dr. Diana Andone pentru CeL-UPT și EDEN.
Rămânem în contact și în 2020
Contact
Ne găsiți online la
elearning.upt.ro
contact@elearning.upt.ro
Misiune
Învață oricând, oriunde, oricum, în ritmul tău propriu!
Unde ne găsiți
Bl. Vasile Parvan,
Nr. 2 B, Etaj IV
Timisoara, Romania
Păstrăm legătura
Contact
Ne găsiți online la
elearning.upt.ro
contact@elearning.upt.ro
Misiune
Învață oricând, oriunde, oricum, în ritmul tău propriu!
Unde ne găsiți
Bl. Vasile Parvan,
Nr. 2 B, Etaj IV
Timisoara, Romania
Păstrăm legătura